“这些事,我来做”教学实录

摘要:本文系部编教材《道德与法治》四年级上册第5课的内容。【教学目标】1.创设情境,发现、展示并肯定学生的家务特长,让学生逐步了解做家务的好处和意义,激发学生主动参与家务劳动的积极性。2.引导学生思考辨析,初步形成应该主动做家务的价值判断。【教学对象】小学四年级学生。【教学准备】课件、各种蔬菜、纽扣、针、皮鞋、视频等。

作者:宋月红

机构地区:南通师范学校第二附属小学

出处:《中国德育》2020年第1期75-78,共4页Moral Education China

关键词:家务劳动部编教材《道德与法治》教学实录创设情境课件教学目标四年级上册

分类号:G63[文化科学—教育学]