只要掌握了文字、图片、音视频插入方法,三分钟就可做出ppt课件

当下,课件制作的软件有很多,像Poewerpoint、FlashMX、Authorware、几何画板等,每种软件都有自己独特的优势,每种软件可以制作出精美的课件。但我们教师不是课件专业制造者,对普通教师来讲,简单、易上手的还是PPT,它不仅便于操作,更能融合声音、录像、多种媒体,而且PPT的最后作品也是开放性的——可以随时进行修改。

PPT是一个功能强大,简单易学的软件,一般稍有电脑基础的教师,只要掌握文字、图片、视频等几种简单的“插入”方法,三分钟就能制作出一个精美的课件来。

只要掌握了文字、图片、音视频插入方法,三分钟就可做出ppt课件

1. 新建课件。默认情况下,启动PowerPoint2003(其他版本相似)时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。有三种方法:

①快捷键法。按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。②回车键法。在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter”),可以快速插入一张新的空白幻灯片。③命令法。执行“插入→新幻灯片”命令,也可以新增一张空白幻灯片。

2. 保存课件。新建幻灯片后,第一次点击“保存”即会弹出“保存”对话框,选择好相应位置点击“保存”即可。

3. 设置背景。如果对当前的背景颜色不满意,可以选择其内置的配色方案来进行调整,并可以修改其背景颜色。

①执行“视图→任务窗格”命令,展开“任务窗格”。 ②单击任务窗格顶部的下拉按钮,在随后弹出的下拉列表中,选择“幻灯片设计——配色方案”选项,展开“幻灯片设计——配色方案”任务窗格。③选择一种配色方案,然后按其右侧的下拉按钮,在弹出的下拉列表中,根据需要应用即可。 ④如果需要修改其背景颜色可以这样设置:执行“格式→背景”命令,打开“背景”对话框,设置一种颜色,确定返回即可。

4.插入文字。通常情况下,在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时,需要通过文本框来实现。①执行“插入→文本框→水平(垂直)”命令,然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。②将相应的字符输入到文本框中。③设置字体、字号和字符颜色等。④调整好文本框的大小,并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。注意:也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文本框,并输入字符。

5. 插入艺术字。Office多个组件中都有艺术字功能,在演示文稿中插入艺术字可以大大提高演示文稿的放映效果。①执行“插入→图片→艺术字”命令,打开“艺术字库”对话框。 ②选中一种样式后,按下“确定”按钮,打开“编辑艺术字”对话框。 ③输入艺术字字符后,设置好字体、字号等要素,确定返回。 ④调整好艺术字大小,并将其定位在合适位置上即可。 注意:选中插入的艺术字,在其周围出来黄色的控制柄,拖动控制柄,可以调整艺术字的外形。

6.插入图片。为了增强文稿的可视性,向演示文稿中添加图片是一项基本的操作。①执行“插入→图片→来自文件”命令,打开“插入图片”对话框。②定位到需要插入图片所在的文件夹,选中相应的图片文件,然后按下“插入”按钮,将图片插入到幻灯片中。③用拖拉的方法调整好图片的大小,并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。注意:以定位图片位置时,按住Ctrl键,再按动方向键,可以实现图片的微量移动,达到精确定位图片的目的。

只要掌握了文字、图片、音视频插入方法,三分钟就可做出ppt课件

7. 绘制图形。根据演示文稿的需要,经常要在其中绘制一些图形,利用其中的“绘图”工具栏,即可搞定。①执行“视图→工具栏→绘图”命令,展开“绘图”工具栏。 ②点击工具栏上的“自选图形”按钮,在随后展开的快捷菜单中,选择相应的选项(如“基本形状、太阳形”),然后在幻灯片中拖拉一下,即可绘制出相应的图形。

8. 插入声音。为演示文稿配上声音,可以大大增强演示文稿的播放效果。①执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令,打开“插入声音”对话框。②定位到需要插入声音文件所在的文件夹,选中相应的声音文件,然后按下“确定”按钮。③在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择“是”或“否”选项返回,即可将声音文件插入到当前幻灯片中。注意:插入的声音文件后,会在幻灯片中显示出一个小喇叭图片,在幻灯片放映时,通常会显示在画面中,为了不影响播放效果,通常将该图标移到幻灯片边缘处。

9. 添加视频。我们可以将视频文件添加到演示文稿中,来增加演示文稿的播放效果。①执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令,打开“插入影片”对话框。②定位到需要插入视频文件所在的文件夹,选中相应的视频文件,然后按下“确定”按钮。③在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择“是”或“否”选项返回,即可将声音文件插入到当前幻灯片中。④调整处视频播放窗口的大小,将其定位在幻灯片的合适位置上即可。

10.动画设置。动画是演示文稿的精华,在画中尤其以“进入”动画最为常用。下面我们以设置“渐变式缩放”的进入动画为例,看看具体的设置过程。

A.基本设定:

①选中需要设置动画的对象,执行“幻灯片放映→自定义动画”命令,展开“自定义动画”任务窗格。②单击任务窗格中的“添加动画”按钮,在随后弹出的下拉列表中,依次选择“进入→其他效果”选项,打开“添加进入效果”对话框。③选中“渐变式缩放”动画选项,确定返回即可。注意:如果需要设置一些常见的进入动画,可以在“进入”菜单下面直接选择就可以了。

B.动画播放。如果一张幻灯片中的多个对象都设置了动画,就需要确定其播放方式(是“自动播放”还是“手动播放”)。下面,我们将第二个动画设置在上一个动画之后自动播放。点击左下角“从当前幻灯片放映” 按钮(状如小酒杯),选中对象,展开“自定义动画”任务窗格,双击第二个动画方案,单击“开始”右侧的下拉按钮,在随后弹出的快捷菜单中,选择“之后”选项即可。 注意:在“自定义动画”任务窗格中,还可以快速设置动画播放“速度”等选项。

C.动画退出

既然有进入动画,对应就有退出动画——即动画放映结束后对象如何退出。①选中相应的对象,展开“自定义动画”任务窗格。②单击“添加动画”按钮,在随后弹出的下拉列表中,依次选择“退出→消失”选项,即可为对象设置“消失”的退出动画。③双击设置的动画方案,打开“消失”对话框,切换到“计时”标签下,把“开始”选项设置为“之后”,并设置一个“延迟”时间(如2秒),确定返回,让“退出”动画在“进入”动画之后2秒自动播放。

11. 幻灯片切换方式。为了增强Powerpoint幻灯片的放映效果,我们可以为每张幻灯片设置切换方式,以丰富其过渡效果。

①选中需要设置切换方式的幻灯片。②执行“幻灯片放映→幻灯片切换”命令,打开“幻灯片切换”任务窗格。③选择一种切换方式(如“横向棋盘式”),并根据需要设置好“速度”、“声音”、“换片方式”等选项,完成设置。注意:如果需要将此切换方式应用于整个演示文稿,只要在上述任务窗格中,单击一下“应用于所有幻灯片”按钮就可以了。

12. 幻灯片的播放;以下三种方式都可实现课件的播放。

①菜单—幻灯片放映—观看放映;②按键盘上的“F5”键;③点击左下角“从当前幻灯片放映” 按钮。

最后,祝所有老师新年康安,课件制作精美,课堂教学高效!

只要掌握了文字、图片、音视频插入方法,三分钟就可做出ppt课件

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

2020版高绩效6S管理PPT课件(附图收藏版)

管理是一门关于实践的艺术!中高层管理者作为企业战略实施的核心,直接影响企业综合竞争力,提升中高层管理者管理能力势在必行。

想要了解更多管理知识和行业案例,点击左下方【了解更多】, 系统提升管理技能,推动企业发展!

▼▼▼

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

心理老师成长联盟——心师讯,为你全网搜罗全国一手教研资料,解决您的实际工作需求。

这次,我们搜罗了许多优秀心理老师的心理微课资源,已更新6大专题:《亲子互动》、《考试与学习》、《初中心理课》、《小学心理课》、《战疫家长课》、《大学心理课》的教案合集(合集96个资料集,资料多多),私信{教案},获取全部资料。

今天现在整理出一个《情绪管理》心理专题,给各大心理老师作为备课参考。还邀请到一位经验丰富的一线心理工作者为我们分享她精彩微课。

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

我们先来了解下这位具备丰富一线心理健康教育经验的心理老师:

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

王雅

中山中专心理教师,心理硕士研究生,国家二级心理咨询师,国家亲子沟通培训师,华南师范大学大学生校外实践导师,中山市中小学心理健康教育研究与指导中心成员,中山市心理卫生协会理事,曾获广东省心理教师专业能力大赛一等奖。

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

课程目的

  1. 通过小喵的故事引入,揭示青少年会遇上心慌和焦虑的情况;
  2. 通过故事引导青少年发现自身问题后,再通过四川人民医院的放松知识科普视频,指导青少年面对疫情压力时如何自我放松。
苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

课程准备

  1. 四川省人民医院放松知识科普素材
  2. 小喵的故事作为引入
  3. 其他素材(相应的PPT、图片等)
苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

制作工具

手机APP:UVE

王雅老师的使用分享:由于没带电脑,所以全程都是用手机操作、制作的微课视频。UVE功能与电脑端的Camtasia Studio无法比拟。例如录音,不会默认为一条条素材,无法随意调换顺序,只能错了就再来。微课制作还是Camtasia Studio好用。

王雅老师精心制作心理视频:疫情下青少年心理防护之「心好慌怎么办?」

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

私信回复:教案,获取最全心理直播课资料

感谢我们亲爱的王雅老师为我们分享她的心理视频制作思路,小七真的爱死王雅老师了。

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享


然后,我们接着分享日常的心理课合集,也十分感谢这次分享的心理老师:

1、维护心理健康 共待春暖花开(中学)

主讲心理老师:罗丹

内容:教学视频

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

私信回复:教案,获取最全心理直播课资料

课程大纲:

1、面对疫情会出现的情绪

2、我们可以做些什么

3、歌曲欣赏

2、中学生积极心理战胜疫情

主讲心理老师:蔚文乐

内容:教学视频

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

私信回复:教案,获取最全心理直播课资料

课程大纲:

1、了解在抗击疫情过程中常见的两个心理套路

2、学会调节我们的情绪状态

3、找到抗击疫情期间积极的生活方式

3、疫情当前,调动我们的情绪免疫力——情绪管理(中小学)

主讲心理老师:凌霄、梁忠、陈敏丽

内容:教学教案

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

私信回复:教案,获取最全心理直播课资料

课程大纲:

1、放松身体—放松心情

2、改变想法—改变情绪

4、面对疫情如何调整心态(中学)

主讲心理老师:余金枝

内容:教学教案

课程大纲:

1、情绪管理

2、真情沟通

5、积极心态,共度难关(一)(职中)

主讲心理老师:吴坤婵

内容:教学教案

苦于心理直播备课?《情绪管理》课件资料合集+老师课件分享

私信回复:教案,获取最全心理直播课资料

课程大纲:

1、培养积极的情绪

2、保持理性的思维

3、持有乐观的希望

已更新历史合集回顾

(私信回复:教案,获取最全心理直播课资料

往期资源回顾(点击标题前往查看)

苦于心理直播备课?全网最全参考资料(1)

苦于心理直播备课?全网最全参考资料(2)

苦于心理直播备课?全网最全参考资料(3)

苦于心理直播备课?全网最全参考资料(4)

苦于心理直播备课?全网最全参考资料(5)

苦于心理直播备课?《时间管理》专题(6)

苦于心理直播备课?《情绪管理》专题(7)

苦于心理直播备课?《亲子互动》专题(8)

苦于心理直播备课?《考试与学习》专题(9)

苦于心理直播备课?《应激反应》专题(10)

苦于心理直播备课?《战疫家长课》专题(11)

苦于心理直播备课?《小学心理课》专题(12)

心理课教案《小学心理课-2》专题(13)

心理课教案《初中心理课》专题课件资料合集(14)

心理课教案《高中心理课》专题课件资料合集(15)

心理课教案《备考生心理课》专题课件资料合集(16)

心理课教案《大学心理课》专题课件资料合集(17)

超级干货:优秀教师分享直播教学经验(附直播平台对比推荐)

学校防疫心理工作方案合集+撰写思路

免费领 | 学校开学准备及防疫工作方案模板

录课必看!3大工具助你轻松录课(内含详细教程)

如果您觉得合集有价值,欢迎转发分享!

您的一个分享,或许可以帮助到一个正在为心理课而“脑壳疼”的心理老师!

101虚拟实验室走进福州十一中,开启高效物理实验教学新模式

物理是一门以实验为基础的自容科学,实验课程在物理教学中有举足轻重的地位。因此,如何在现有条件下,给学生们上一堂生动有趣的实验课成为了物理老师们亟需解决的问题。
2020年1月7日,在福州十一中九年级的物理公开课上。担任授课的黄老师,在没有任何实验器材的辅助下,巧妙地通过一台投影设备加上101虚拟实验室,就为学生打造了一堂新颖的《电路故障》实验专题复习课。
“下面,我们移动滑动变阻器,大家看看小灯泡亮度、以及电流表、电压表的示数有什么变化?”课堂上,黄老师将事先准备好的习题发给学生后,就直接在电脑上打开101虚拟实验室,引导学生观察不同操作会引发的实验教学现象,从而帮助学生推导出正确的实验结论。
101虚拟实验室走进福州十一中,开启高效物理实验教学新模式

在演示的过程中,学生不时发出惊呼“电流表烧坏了!”、“灯泡居然炸了”!这是他们在真实实验中从未有过的体验。“虽然之前老师在课堂上会强调实验注意事项,但毕竟没有真实看到来的印象深刻”,九年级的吴同学说。
 101虚拟实验室能够真实反应实验过程及现场,在操作时无需担心实验器材和实验安全,可以安心地进行各种实验操作。如果实验器材损坏,按右键选择实验器材,点击“修复”就可以一秒换新。这样的设计,让实验具备了更多的可能性,便于学生自由设计实验方案,重复操作,探索实验原理和知识点。
在本节课的最后,黄老师还组织学生用101虚拟实验室进行拓展探究,让他们来解决一个“小难题”!“下面我们请一位同学上台,看看他能否只改动一个地方,就把电路图从串联改成并联呢?”有趣的挑战激发了同学们的兴趣,大家争先举手上台操作,看看自己能否在规定的10秒内解决难题。最终,经过几轮尝试,一位林姓同学挑战成功,得到了同学们的阵阵掌声,极大活跃了课堂的气氛。
公开课结束后,黄老师及福州十一中物理教研组的老师们对本节课进行了点评。老师们肯定了101虚拟实验室在课堂上的作用,认为这样的课程设计深度融合了信息技术与学科教学,将抽象的物理概念变得形象化,便于学生理解和掌握所学知识,激发了学生的探究精神和积极性,整堂课变得更加高效、生动、有趣。

AI+教育风头正劲101虚拟实验室助力网龙打造“3E”未来教育

1月13日,2020年网龙新春媒体恳谈会在长乐基地圆满落幕。包括ChinaDaily、光明日报、中新社、人民网在内的50多家全国主流媒体欢聚一堂,共度网龙的“媒”好时光。网龙旗下的重磅教育产品101虚拟实验室也亮相本次恳谈会,并对全国媒体进行了重点介绍和展示。 
恳谈会上,网龙首席执行官熊立博士首先发表了精彩的年终演讲,他回顾了网龙2019年游戏与教育业务的丰硕成果,并表示2020年,网龙将继续推动AI与教育深度融合,打造更有体验性(Engaging)、更有效率(Efficient)、更有效果(Effective)的“3E”未来教育。
AI+教育风头正劲101虚拟实验室助力网龙打造“3E”未来教育

熊立博士发表年终演讲
那么这样的“3E”未来教育该如何打造呢?熊立博士表示,网龙定义的未来教育不再只是单纯的内容获得与传递,而是通过经验的转换从而创造知识的过程。我们需要在教与学的过程中增加与学生的互动性、让学生多动手实践,让学生从实践经验中获得知识。目前,K12领域的实验教学就是一个很好的切入点。
媒体记者现场体验网龙101虚拟实验室
2018年12月,工信部印发《关于加快推进虚拟现实产业发展的指导意见》,文件中明确指出,要推进虚拟现实技术在物理、化学、生物、地理等实验性、演示性课程中的应用,构建虚拟教室、虚拟实验室等教育教学环境。2019年11月,教育部印发《关于加强和改进中小学实验教学的意见》,其中明确要求:强化学生实践操作、情境体验、探索求知、亲身感悟和创新创造。
基于此背景,网龙运用3D、VR、AI等技术,研发101虚拟实验室,并迅速向市场推广。101虚拟实验室全面覆盖初高中实验教学知识,还原实验真实现场与过程。这个产品具有高度拟真实验操作过程,全面满足老师实验教学、学生实验练习、教育管理者模式创新的多角色需求。
目前,该产品已经在福州十中、屏东中学试点。未来,网龙将在福建、湖北、河南、山东、上海等省市推广。
媒体记者现场体验网龙101虚拟实验室
2020年,走过了20年发展里程的网龙,借助AI技术与101虚拟实验室等产品,将走入下一个黄金十年,成为教育行业的探索者与领航者。未来教育,大有可为。

网龙华渔教育携手中央电化教育馆开展中小学虚拟实验教学合作

近日,网龙华渔教育与中央电化教育馆就共同推进中小学虚拟实验教学系统开发和推广事宜正式签订《中小学虚拟实验教学合作协议》。根据合作内容,双方将融合各自优势,依托国家教育资源公共服务平台搭建大规模、高质量、有权威的“虚拟实验教学服务系统”,为提升中小学相关学科实验教学和实验室建设的质量与水平贡献力量。随着大数据、云计算、虚拟现实和人工智能等前沿技术的发展,国家教育部曾多次强调要深化信息技术助推教育、教学改革,特别是在今年11月印发的《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》提出,要“促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合,切实增强实验教学的趣味性和吸引力,提高实验教学质量和效果”,该意见的发布意味着教育信息化相关技术将正式进入实验教学领域。

 

网龙华渔教育和中央电化教育馆将围绕实验资源、软件和服务系统展开合作研发。一是研制中小学虚拟实验教学资源库,全面覆盖初高中物理、化学、生物和小学科学学科的教材配套实验,包括:实验教学、实验视频、3D交互课件、VR仿真交互课件、VR/3D仿真实验测试类等多种形态的实验教学资源,并持续更新和充实最新资源;二是研制中小学虚拟实验教学软件系统,包括实验教学系统等基础软件,以及实验测试系统等供用户选配的应用软件;三是研制中小学虚拟实验教学支持服务系统,包括后台管理、统一用户管理、资源管理、数据分析等功能。

 

据了解,按照实验资源的开发进度,该系统将首先选择部分有条件的中小学进行试用,试用成功后面向全国中小学服务。作为技术支持提供方,网龙华渔教育自进入教育行业以来,通过自研、投资、并购等方式打造教育技术硬核,与海内外知名教育机构、出版社及顶尖高校深度合作以整合海量全球优质教育资源,目前,其教育业务版图已遍布全球190多个国家,覆盖200余万间教室,惠及超1亿用户。

101物理创新课堂:串联电路故障分析

电路故障分析不仅能考察电路的主干知识,还能考察学生的推理能力、分析综合能力和联系实际解决问题的能力,是中考命题的热点,也是电路分析的难点。

那么,该如何帮助学生克服这一难题呢?福州鼓山中学的林老师通过对电学实验的故障进行归纳总结,并结合真实实验及101虚拟实验室,为大家带来了一堂《串联电路故障分析》的复习课。

 

该课程是福州鼓山中学2019年市级教学开放周的重点推荐课程之一,受到了福州市教育研究院及各市级中学物理老师的高度好评。下面,我们就一起来回顾本节实验课。

一、教学目标

1、通过物理仿真实验电路故障分析提高学生的实验检查电路故障的技能,会利用欧姆定律分析故障成因。

2、通过实验,激发学生对科学的求知欲,领略科学的美妙与和谐。

3、养成学生实事求是、尊重客观规律的科学态度,养成严谨、细致、耐心的实验修养。

二、教学重点和难点

重点:

通过学习电流表电压表内部结构及指针偏转的原因,学会利用导线、电流表、电压表检查电路故障。

难点:

1、实验器材准备繁琐,为完整展现电路故障的不同情况,学生被分为不同小组,部分小组被配发了损坏的器材,例如中间断了的导线或灯丝断了的灯泡或底部短路的灯座等,其余实验器材完好。

2、真实实验中,利用导线、电流表检测电路故障时,可能会导致电流表、电源被烧坏。

三、教学用具

101虚拟实验室、损坏的小灯泡、正常的小灯泡、导线、电压表、电流表、电源、开关。

四、教学过程

1、复习课引入

引导学生根据教学PPT上的电路图,将两盏灯泡串联接在电路中。当开关闭合后,观察所连接电路中两盏灯泡发光的情况。根据事先的分组,让学生描述观察到的实验现象:一盏灯亮一盏灯不亮,或两盏灯都不亮。

 

随后,老师打开101虚拟实验室进行演示,并引导学生思考,电路的故障主要有短路和开路。当一盏灯亮一盏灯不亮时,我们可以得知不亮的灯泡出现了短路。

 

但当两盏灯都不亮时,导致故障的可能性有很多,因此我们只能借助其他实验器材来判断电路中可能会出现的故障。

 

 

2利用导线试触检查故障

首先提出问题:我们是否可以用一根导线检查出哪个灯泡开路。老师进行演示操作,得出通过导线试触排查,如果一盏灯亮,一盏灯不亮,那我们可以得出电路故障的原因是一开路一正常。

 

但如果导线试触两盏灯后都没有现象产生,那么可能此时两个灯泡都有故障:一盏灯开路一盏灯短路、或两盏灯同时开路、或两盏灯同时短路。

打开101虚拟实验室,老师为学生演示如果两盏灯都短路,那么无需排查,我们会发现过一会电源就被烧坏。

 

随之,引导学生思考当出现一盏灯开路一盏灯短路、或两盏灯同时开路时,我们可以用什么器材来检查故障呢?

 

 

3利用电流表检查故障

经过讨论分析,我们可以得知用电流表也可以检查电路故障。假设将电流表分别试触并联在两盏灯泡,如果并联在灯1两端时无示数、并联在灯2两端时有示数,就可以推导出灯1短路、灯2开路;如果并联在两盏灯的两端时都没有示数,那么两盏灯泡都开路。但这个理论上可行的方案,实际应用可行吗?

 

打开101虚拟实验室,老师模拟演示上述方案。我们可以看到,电流表接在灯1后,一段时间后就被烧毁(灯2短路,灯1开路)。因此,我们可以得知,利用电流表检测电路故障,出现短路时,电流过大容易烧坏电流表和电源。

 

那么,为了器材的安全和设计的合理,能不能再想想可以用什么来检查故障呢?

 

4利用电压表检查故障

通过逐步引导,启发学生思维,我们最终得出还可以使用电压表检测电路故障。让学生根据实验台上的器材,进行检测。

 

用电压表分别试触并联在灯1、灯2两端,如果并联在灯1两端时无示数、并联在灯2两端时有示数,则灯1短路、灯2开路;如果并联在两盏灯的两端时都无示数,则两盏灯都开路。

 

 

5实验总结

通常在两盏灯泡串联在电路中,出现的故障分析的方法是,先用导线检查,能检查出的故障就是一盏灯开路一盏灯正常,如果检查不出来那我们就再用电压表测试。

 

五、教学思考

 

本节课是一堂结合了101虚拟实验室、实操实验的探究复习课。课堂上,通过101虚拟实验室,我们可以模拟演示电路故障的多种情况:正常、一开一短路、一开一正常,一短路一正常、两短路、两开路等,并在不伤害实验仪器(例如电流表、电源)的情况下,为学生模拟演示短路时,电流过大会烧坏电流表和电源的场景。

在保证学生安全、仪器正常的情况下,启迪学生思维,让学生更加形象地了解电流表、电压表内部结构及指针偏转的原因,学会利用导线、电流表、电压表检查电路故障,分析故障成因。

 

 

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

演翼为大家配备丰富的转场动效,可以根据制作者的需求和喜好进行调整、选择。今天我们就来学习一下它的使用方式,在短短的一分钟内,就可以让你的PPT逼格瞬间提升~

1、首先,当然是打开我们的演翼,找到“主题场景”模块,选择你喜欢的演翼主题模板。

以下面这个模板为例:

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

2、加载好模板,并且打开你的PPT文件,将模板应用到文件上。

3、接下来就到了玩转各种转场动画的时间了~

演翼自带不同的转场动作,我们打开“转场特效”页面

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

大家可以根据自己的需要选择合适的转场动作

比如“拉旋”、“推旋”、“动感特效”等等

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

点击应用之后,不同的特效给观众们不同的视觉体验,使用3DPPT软件、PPT主题播放器、PPT模板、实现PPT一键美化