现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台

课件编辑器

H5资源的插入使用指南

01

功能介绍

H5资源是由现代课程网提供的教学素材,老师可以直接插入到课件页面使用。

02

编辑插件

1

在顶部菜单栏里找到“课程资源”按钮,在下拉框里找到“H5课件”按钮,点击按钮即可打开插入H5资源的对话框。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

2

在下拉框里可以根据学科或学段等筛选合适的H5资源。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

也可以在搜索框里直接搜索想要的资源

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

点击“收藏”可以看到收藏的H5资源

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

3

找到想要的资源之后点击“添加”按钮

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

然后选择其中一种插入方式即可

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

4

经过以上步骤就插入了一个H5资源,可在上课时直接使用。

03

范 例

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

此案例要求学生绘制DNA分子结构结构图,插入了一个H5小课件,学生在上课时可点击DNA分子的组成元素,搭建DNA分子结构图。

比起传统的教学方法或现有的多媒体技术,学生通过自己“亲手”搭建DNA分子结构,记忆会更加深刻;这种类似于小游戏的插件功能让学习变得不再枯燥,将晦涩难懂的生物知识变得具象、生动有趣,有利于提高学生的学习热情。

04

视频讲解

现代课程网教学互动平台

平台登录网址

(复制到浏览器上打开)

https://www.uniedu99.net/

或点击文末“阅读原文”进入

登录界面

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

戳“阅读原文”开启专业成长之路

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台

课件编辑器

拍摄控件

图文分拍照和视频录制两部分介绍

文末视频适用于拍摄控件

拍照使用指南

01

功能介绍

拍照插件可以让学生使用平板上的拍照功能,将所拍摄照片上传到数据库中,老师可以看到每个学生的拍照作品。

02

编辑插件

1

在顶部菜单栏找到“拍摄控件”按钮,在这个下拉框里找到“拍照控件”按钮,点击按钮即可插入一个拍照控件。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

2

插入的拍照控件如下图所示:

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

3

点击这个控件在编辑器右侧会看到对应的编辑面板,其中“题目说明”是必填项。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

4

拍照控件无需进一步编辑即可使用。

03

使用插件

1

在使用时点击“开始拍照”按钮即可拍照。

2

拍照完毕之后点击“保存”按钮即可将拍照作品上传。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

04

范 例

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

案例中拍照功能的使用,要求学生走进校园,用照片记录下观察到的校园美景。借助此交互功能,培养学生记录美、鉴赏美、欣赏美的能力,同时增加学生和大自然接触的机会,教会学生去拥抱自然,热爱生活。学生之间还可相互分享自己拍的照片,增添语文学习的乐趣。

视频拍摄使用指南

01

功能介绍

视频拍摄插件可以让学生使用平板上的拍摄功能,将所拍摄视频上传到数据库中,老师可以看到每个学生的视频作品。

02

编辑插件

1

在顶部菜单栏找到“拍摄控件”按钮,在这个下拉框里找到“视频控件”按钮,点击按钮即可插入一个拍照控件。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

2

插入的视频控件如下图所示:

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

3

点击这个控件在编辑器右侧会看到对应的编辑面板,其中“题目说明”是必填项。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

4

视频控件无需进一步编辑即可使用。

03

使用插件

1

在使用时点击“录制视频”按钮即可拍照。

2

录制完毕之后点击“保存”按钮即所录视频上传。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

04

范 例

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

案例要求学生选择打动自己的亲情文段,配乐进行朗读,请其他同学帮忙录制下自己朗读的过程。

该控件能帮助学生记录朗读的每个细节,有助于自己回顾、观看,找出自己需要改进的地方;还可以回看其他同学的朗读,发现他们做得好的地方进行借鉴;有助于学生对比发现问题,有助于学生自我提升。

05

视频讲解

拍照和录制视频一同讲解

现代课程网教学互动平台

平台登录网址

(复制到浏览器上打开)

https://www.uniedu99.net/

或点击文末“阅读原文”进入

登录界面

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

戳“阅读原文”开启专业成长之路

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台

课件编辑器

H5资源的插入使用指南

01

功能介绍

H5资源是由现代课程网提供的教学素材,老师可以直接插入到课件页面使用。

02

编辑插件

1

在顶部菜单栏里找到“课程资源”按钮,在下拉框里找到“H5课件”按钮,点击按钮即可打开插入H5资源的对话框。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

2

在下拉框里可以根据学科或学段等筛选合适的H5资源。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

也可以在搜索框里直接搜索想要的资源

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

点击“收藏”可以看到收藏的H5资源

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

3

找到想要的资源之后点击“添加”按钮

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

然后选择其中一种插入方式即可

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

4

经过以上步骤就插入了一个H5资源,可在上课时直接使用。

03

范 例

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

此案例要求学生绘制DNA分子结构结构图,插入了一个H5小课件,学生在上课时可点击DNA分子的组成元素,搭建DNA分子结构图。

比起传统的教学方法或现有的多媒体技术,学生通过自己“亲手”搭建DNA分子结构,记忆会更加深刻;这种类似于小游戏的插件功能让学习变得不再枯燥,将晦涩难懂的生物知识变得具象、生动有趣,有利于提高学生的学习热情。

04

视频讲解

现代课程网教学互动平台

平台登录网址

(复制到浏览器上打开)

https://www.uniedu99.net/

或点击文末“阅读原文”进入

登录界面

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器10:H5资源的插入(图文版)

戳“阅读原文”开启专业成长之路

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台

课件编辑器

拍摄控件

图文分拍照和视频录制两部分介绍

文末视频适用于拍摄控件

拍照使用指南

01

功能介绍

拍照插件可以让学生使用平板上的拍照功能,将所拍摄照片上传到数据库中,老师可以看到每个学生的拍照作品。

02

编辑插件

1

在顶部菜单栏找到“拍摄控件”按钮,在这个下拉框里找到“拍照控件”按钮,点击按钮即可插入一个拍照控件。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

2

插入的拍照控件如下图所示:

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

3

点击这个控件在编辑器右侧会看到对应的编辑面板,其中“题目说明”是必填项。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

4

拍照控件无需进一步编辑即可使用。

03

使用插件

1

在使用时点击“开始拍照”按钮即可拍照。

2

拍照完毕之后点击“保存”按钮即可将拍照作品上传。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

04

范 例

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

案例中拍照功能的使用,要求学生走进校园,用照片记录下观察到的校园美景。借助此交互功能,培养学生记录美、鉴赏美、欣赏美的能力,同时增加学生和大自然接触的机会,教会学生去拥抱自然,热爱生活。学生之间还可相互分享自己拍的照片,增添语文学习的乐趣。

视频拍摄使用指南

01

功能介绍

视频拍摄插件可以让学生使用平板上的拍摄功能,将所拍摄视频上传到数据库中,老师可以看到每个学生的视频作品。

02

编辑插件

1

在顶部菜单栏找到“拍摄控件”按钮,在这个下拉框里找到“视频控件”按钮,点击按钮即可插入一个拍照控件。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

2

插入的视频控件如下图所示:

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

3

点击这个控件在编辑器右侧会看到对应的编辑面板,其中“题目说明”是必填项。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

4

视频控件无需进一步编辑即可使用。

03

使用插件

1

在使用时点击“录制视频”按钮即可拍照。

2

录制完毕之后点击“保存”按钮即所录视频上传。

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

04

范 例

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

案例要求学生选择打动自己的亲情文段,配乐进行朗读,请其他同学帮忙录制下自己朗读的过程。

该控件能帮助学生记录朗读的每个细节,有助于自己回顾、观看,找出自己需要改进的地方;还可以回看其他同学的朗读,发现他们做得好的地方进行借鉴;有助于学生对比发现问题,有助于学生自我提升。

05

视频讲解

拍照和录制视频一同讲解

现代课程网教学互动平台

平台登录网址

(复制到浏览器上打开)

https://www.uniedu99.net/

或点击文末“阅读原文”进入

登录界面

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

现代课程网教学互动平台 课件编辑器21:拍摄控件(图文版)

戳“阅读原文”开启专业成长之路

教师必备的PPT课件制作技巧

PPT作为教学课件,除了辅助理解,吸引学生注意外,还起到替代传统板书的作用。它要求有一定的可续性,比如你要把需要的定义、概念、术语、标准答案等内容一字不差的展示出来,而不能进行浓缩。

教师必备的PPT课件制作技巧

从演讲演示的角度说,它是老师倚重的道具,需要逻辑、图片、图表、动画等来增强、点缀老师所讲的内容,起到提升课堂魅力的效果。所以教学PPT相对老师来说,制作的难度更高。那么,教师如何才能制作出一份好的PPT呢?下面给大家分享一些PPT制作技巧,希望对老师们有所启发。

 1、教学内容要删繁就简

做课件,当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样,PPT最忌讳的就是成段的文字,这样的PPT别说学生,连老师自己都读不下去。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,能提炼出教学重点关键字就更好了。

2、好母版决定了整份PPT的颜值

一般而言,PPT母版就是整份课件的颜值担当。当然,也是老师审美的反映。母版的选择最好是简洁美观大方,符合教学内容的,不可花里胡哨,让学生眼花缭乱。在PPT的制作上,建议老师们尽量采用白底,简洁排版,PPT中文字素材使用的颜色不超过三种,这样做出来的PPT课件不说超级高大上,但至少简洁大气。

教师必备的PPT课件制作技巧

3、目录要简洁,层次要清晰

学生看到的课件是一张一张的,一闪而过,容易看到结尾就忘了开头。所以,一定要一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,学生容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循学生的思维连贯性。

4、用图表、音视频表达

为什么要用PPT做课件?其实,很大一个好处是因为它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介,充分调动学生的听觉视觉,帮助学生理解知识点。文字所未能表达尽的,可以用图片表示;课堂上不能做的实验,可以用动画或视频来展现。这些媒介辅助教学,辅助课堂,让课堂变得更有趣起来。

5、细节处理,在字体和颜色上下功夫。

细节决定成败,老师制作一个PPT当中的细节不可小视。比如所选文字的颜色与背景是否适宜,搭配起来是否便于观看,以及文字的大小、字体,都直接影响了学生的视觉效果,自然也就与课堂效果非常相关,这些非常细微的点都需要老师反复琢磨。

教师必备的PPT课件制作技巧

做PPT是门技术活,费时又费力。有些老师们感叹,看了那么多技巧还是做不好PPT。而有些老师上课、备课、教研进修、写手册,作总结样样hold住,提案PPT还做得溜。为什么呢?那是因为机智的老师用巧劲。网上有现成的平台、资源不用,那你真的错过了。

速课网为老师免费提供了三种教学课件制作形式:PPT语音课件、创作型课件、教学轻课件,并聚集海量优质课件模板,满足多种教学场景,让老师们登录即用。老师还可以根据教学的个性化需求选择合适的课件模板和制作方式,变成独具个人风格的课件。尤其是PPT语音课件,老师在平台上一键转化现有PPT课件,录入语音讲解就能形成一个短小的微课,进行线上授课,是不是很赞呢?如果老师做课件缺乏素材,也可以来逛逛,说不定有不一样的收获哦!

教师必备的PPT课件制作技巧

PPT作为教学课件,除了辅助理解,吸引学生注意外,还起到替代传统板书的作用。它要求有一定的可续性,比如你要把需要的定义、概念、术语、标准答案等内容一字不差的展示出来,而不能进行浓缩。

教师必备的PPT课件制作技巧

从演讲演示的角度说,它是老师倚重的道具,需要逻辑、图片、图表、动画等来增强、点缀老师所讲的内容,起到提升课堂魅力的效果。所以教学PPT相对老师来说,制作的难度更高。那么,教师如何才能制作出一份好的PPT呢?下面给大家分享一些PPT制作技巧,希望对老师们有所启发。

 1、教学内容要删繁就简

做课件,当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样,PPT最忌讳的就是成段的文字,这样的PPT别说学生,连老师自己都读不下去。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,能提炼出教学重点关键字就更好了。

2、好母版决定了整份PPT的颜值

一般而言,PPT母版就是整份课件的颜值担当。当然,也是老师审美的反映。母版的选择最好是简洁美观大方,符合教学内容的,不可花里胡哨,让学生眼花缭乱。在PPT的制作上,建议老师们尽量采用白底,简洁排版,PPT中文字素材使用的颜色不超过三种,这样做出来的PPT课件不说超级高大上,但至少简洁大气。

教师必备的PPT课件制作技巧

3、目录要简洁,层次要清晰

学生看到的课件是一张一张的,一闪而过,容易看到结尾就忘了开头。所以,一定要一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,学生容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循学生的思维连贯性。

4、用图表、音视频表达

为什么要用PPT做课件?其实,很大一个好处是因为它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介,充分调动学生的听觉视觉,帮助学生理解知识点。文字所未能表达尽的,可以用图片表示;课堂上不能做的实验,可以用动画或视频来展现。这些媒介辅助教学,辅助课堂,让课堂变得更有趣起来。

5、细节处理,在字体和颜色上下功夫。

细节决定成败,老师制作一个PPT当中的细节不可小视。比如所选文字的颜色与背景是否适宜,搭配起来是否便于观看,以及文字的大小、字体,都直接影响了学生的视觉效果,自然也就与课堂效果非常相关,这些非常细微的点都需要老师反复琢磨。

教师必备的PPT课件制作技巧

做PPT是门技术活,费时又费力。有些老师们感叹,看了那么多技巧还是做不好PPT。而有些老师上课、备课、教研进修、写手册,作总结样样hold住,提案PPT还做得溜。为什么呢?那是因为机智的老师用巧劲。网上有现成的平台、资源不用,那你真的错过了。

速课网为老师免费提供了三种教学课件制作形式:PPT语音课件、创作型课件、教学轻课件,并聚集海量优质课件模板,满足多种教学场景,让老师们登录即用。老师还可以根据教学的个性化需求选择合适的课件模板和制作方式,变成独具个人风格的课件。尤其是PPT语音课件,老师在平台上一键转化现有PPT课件,录入语音讲解就能形成一个短小的微课,进行线上授课,是不是很赞呢?如果老师做课件缺乏素材,也可以来逛逛,说不定有不一样的收获哦!

学校教师个人形象语言沟通礼仪培训课件PPT模板

作品详情

学校教师个人形象语言沟通礼仪培训课件PPT模板

学校教师个人形象语言沟通礼仪培训课件PPT模板

学校教师个人形象语言沟通礼仪培训课件PPT模板

学校教师个人形象语言沟通礼仪培训课件PPT模板

宏锦图提供独家原创学校教师个人形象语言沟通礼仪培训课件PPT模板 幼儿园 小学 初中 高中 大学 学校 教学 教育 老师 入职 培训 办公室 个人形象 学校集会 师德 优秀教师 授课 上课 课堂 站姿 说话 坐姿 礼仪 基础 知识分析 汇报 报告 PPT 模板 教师 形象 课件 礼仪培训 培训课件PPT 教师礼仪 教师课件 课件模板 培训模板 学校课件 课件PPT ,在线定制交易平台,加入VIP会员终身享用无限下载!

学校教师个人形象语言沟通礼仪培训课件PPT模板

教师必备的PPT课件制作技巧

PPT作为教学课件,除了辅助理解,吸引学生注意外,还起到替代传统板书的作用。它要求有一定的可续性,比如你要把需要的定义、概念、术语、标准答案等内容一字不差的展示出来,而不能进行浓缩。

教师必备的PPT课件制作技巧

从演讲演示的角度说,它是老师倚重的道具,需要逻辑、图片、图表、动画等来增强、点缀老师所讲的内容,起到提升课堂魅力的效果。所以教学PPT相对老师来说,制作的难度更高。那么,教师如何才能制作出一份好的PPT呢?下面给大家分享一些PPT制作技巧,希望对老师们有所启发。

 1、教学内容要删繁就简

做课件,当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样,PPT最忌讳的就是成段的文字,这样的PPT别说学生,连老师自己都读不下去。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,能提炼出教学重点关键字就更好了。

2、好母版决定了整份PPT的颜值

一般而言,PPT母版就是整份课件的颜值担当。当然,也是老师审美的反映。母版的选择最好是简洁美观大方,符合教学内容的,不可花里胡哨,让学生眼花缭乱。在PPT的制作上,建议老师们尽量采用白底,简洁排版,PPT中文字素材使用的颜色不超过三种,这样做出来的PPT课件不说超级高大上,但至少简洁大气。

教师必备的PPT课件制作技巧

3、目录要简洁,层次要清晰

学生看到的课件是一张一张的,一闪而过,容易看到结尾就忘了开头。所以,一定要一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,学生容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循学生的思维连贯性。

4、用图表、音视频表达

为什么要用PPT做课件?其实,很大一个好处是因为它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介,充分调动学生的听觉视觉,帮助学生理解知识点。文字所未能表达尽的,可以用图片表示;课堂上不能做的实验,可以用动画或视频来展现。这些媒介辅助教学,辅助课堂,让课堂变得更有趣起来。

5、细节处理,在字体和颜色上下功夫。

细节决定成败,老师制作一个PPT当中的细节不可小视。比如所选文字的颜色与背景是否适宜,搭配起来是否便于观看,以及文字的大小、字体,都直接影响了学生的视觉效果,自然也就与课堂效果非常相关,这些非常细微的点都需要老师反复琢磨。

教师必备的PPT课件制作技巧

做PPT是门技术活,费时又费力。有些老师们感叹,看了那么多技巧还是做不好PPT。而有些老师上课、备课、教研进修、写手册,作总结样样hold住,提案PPT还做得溜。为什么呢?那是因为机智的老师用巧劲。网上有现成的平台、资源不用,那你真的错过了。

速课网为老师免费提供了三种教学课件制作形式:PPT语音课件、创作型课件、教学轻课件,并聚集海量优质课件模板,满足多种教学场景,让老师们登录即用。老师还可以根据教学的个性化需求选择合适的课件模板和制作方式,变成独具个人风格的课件。尤其是PPT语音课件,老师在平台上一键转化现有PPT课件,录入语音讲解就能形成一个短小的微课,进行线上授课,是不是很赞呢?如果老师做课件缺乏素材,也可以来逛逛,说不定有不一样的收获哦!

快看!教学课件制作最常见的4大误区,您中招了吗?

在课堂教学中,教学课件PPT在其中扮演了很重要的内容角色!PPT质量的好坏,会直接影响老师的教学效果。

今天,我们就一起来看一下老师做教学课件PPT容易陷入的四大误区。

误区一 文字信息过多

从PowerPoint(PPT)的英文原意来看,Point是“要点”的意思,PowerPoint的含义可以理解为“将要点更有力地展现出来”。

有一些老师简单地认为只需将要书本内容的要点复制到PPT上就可以了,我们称之为“教材搬家”。

这样的页面对于学生来说信息量过大,重点不明确,看起来比较费劲。

快看!教学课件制作最常见的4大误区,您中招了吗?

支招:图文并茂 解放学生的双眼

PPT的本质在于可视化!

就是要把原本晦涩难懂的抽象文字转化为图表、图片、动画及声音所构成的生动场景,以求通俗易懂。

老师需要改变“复制”“粘贴”的做法,尽量在教案中归纳出关键词和关键句。

可以参考以下两个原则:

  • 能用图的不用表格,能用表格的不用文字;
  • 图片要和本堂课教学内容相关,不能为了放图而放图。

如果没有可用的图或表,那么尽量将文字分成条目,最好控制在5行以内,不要一大段文字堆砌在一起。

误区二 逻辑混乱

逻辑是PPT的灵魂!

没有逻辑和层次的PPT,只能算是图片和文字的堆砌。

有些老师做PPT的时候,习惯想到哪里做到哪里,没有很好的逻辑规划,导致学生不好理解。

支招:添加导航 增强学生的记忆

首先,老师需要先理清一堂课教学内容的逻辑,拟出PPT内容大纲。

制作PPT时,可以添加导航来展示整个课件的结构,比如:

1.目录

一个简单明了的目录可以呈现课件的清晰脉络,使学生能够一目了然,便于抓住主要内容;

2.标题栏

每个页面除了标明整个PPT的标题,更重要的是要标明本章节标题和本页主题;

3.页码

如果方便的话也尽可能加上。

误区三 页面过于花哨

有的老师为吸引学生注意力,在制作课件时加入一些与教学毫无关系的花哨元素。

注意!课件上一些无关紧要的内容会使学生的注意力分散,打扰他们的思维,反而削弱课堂教学的效果哦!

快看!教学课件制作最常见的4大误区,您中招了吗?

支招:整齐排版,统一PPT风格

1.整体模板、色调要统一。

没有特别的需要,一般不要更改背景设置的色调或风格。如果想要有层次感,可以采用同一背景色的不同渐变,保持色彩协调;

2.字体能统一的尽量要统一。

如果一张页面中出现了三种以上的字体,就会显得有点乱了,尽量控制在1-2种字体;

3.选择的素材跟教学内容相关。

现在网络资源很丰富,老师在制作课件时可以选择多样的素材。

但是,这些素材一定要与教学主题相关,不然会造成两个后果:

  • 一是课件看起来很乱;
  • 二是分散学生注意力。

4.不要使用很复杂的动作设置、动画方案。

页面切换时应慎用花哨动作和无关声音,特别是在需要学生思考问题的时候,突然出现与教学内容无关的切换声音,容易打乱学生思维,分散注意力。

在讨论比较轻松的话题时可以加上一些效果,但都不宜超过两种。

误区四 做完PPT不做测试

有一些老师在做完PPT之后就觉得已经完工了,其实还有最重要的一个步骤——进行现场测试。

如果漏掉这一步,之前的辛苦努力都很有可能白费!

快看!教学课件制作最常见的4大误区,您中招了吗?

支招:现场测试 保证课堂效果

1.检验版本是不是兼容。

PPT软件有几个版本,在自己的电脑上完成制作后,要到录制现场进行测试,可以知道版本是否兼容,确保可以正常演示;

2.检验PPT里超链接和动作效果的正确性。

有的课件存在大量超链接和动作效果,如果不进行现场测试,在正式场合使用时可能会暴露各种问题,比如出现死链或者不应有的动作效果,那时再修改就来不及了;

3.对比电脑和大屏幕的效果。

在电脑上的效果和用投影仪展示的视觉、听觉效果存在一定的差别。

特别是有多种颜色对比、重叠、交叉时,往往在电脑上看起来效果很好,学生却在大屏幕上看不清楚文字和色彩的对比效果。

这时,现场测试就显得特别重要。

希望这篇文章可以帮助老师们的PPT成为教学好助手!

英浦教师在线,隶属于英浦教育集团,是全国英语老师线上线下混合式课程学习平台。拥有自然拼读、分级阅读、欧美课堂、学科英语、思维导图、资格考试等16大课程分类。旨在为中国3000万英语老师提供全球顶尖的教学资源、国际大咖线上线下师训、职业升级服务,加速中国英语教师的职场升级。

在这里您可以

1.学习国际先进的教学理念和教学方法

2.提升教学水平和专业素养

3.获取丰富的备课、授课素材和灵感

4.掌握解决各类教育难题的方法技巧