无需下载不占内存!布置作业的神器:“101班级助手”来了

在家上网课期间,101君收到了很多老师的留言,希望101教育PPT能出一个功能,可以帮助老师发通知、布置作业、收集作业数据,可以轻松了解到学生在家预复习的真实情况。

于是,101班级助手带着老师们的期待来了!

    什么是101班级助手?

101班级助手是一款基于小程序开发,提供给老师和家长们超好用的互动小工具。

老师可以将课件、任务、通知等消息快捷分享给家长;家长可以直接提交作业、回执等,家校沟通从此简单高效。

101班级助手有哪些功能?

01内嵌精品课件

内嵌101资源库,与教材同步,老师可直接调用插入到作业中,无需另外进行PPT课件制作,让学生的学习材料更多元全面。

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02 自定义作业内容

老师在发布学习任务时,可选择自定义布置学习内容,除了可以布置文字内容外,还可同时插入录音、视频、图片、文件,形式灵活多样,免去了发布一项作业要发三四个内容在群里的麻烦。

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03 发布简单通知

除了发布学习任务外,也可以发布一些简单的通知,如:提醒学生带学具、穿班服、带回执单等。

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04 作业反馈一目了然

学生点击小程序提交作业后,老师即可查看作业提交情况,并可随时提醒未提交的学生尽快完成作业,培养良好的学习习惯。

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05 一键点评学习任务

老师可对同学们的作业进行自定义评语,提出修改意见等,还有迪士尼等花样贴纸鼓励,让学生答题更有动力。

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06 无需下载不占内存

目前有很多作业布置的软件都需要下载APP,老师下载教师端,家长下载家长端,还需要班级号验证码等,操作繁琐还容易忘记密码。

101班级助手作为一个小程序,免去了老师和家长们下载APP的烦恼,无需下载,不占内存,免费使用,操作简单易上手。

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两种打开方式

01 微信小程序搜索进入

老师和家长们,直接在微信里搜索小程序【101班级助手】即可免费使用。

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02 101教育PPT移动端内进入

已经安装了101教育PPT移动端的老师们,可以直接在移动端内点击【任务布置】即可直接跳转到小程序打开哦~

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※ 如果打开移动端没有看到【任务布置】按钮,可关掉后台重新打开一次,或检查是否已更新到最新版本哦~

高质量微课,手机就能录出来!

防疫在家期间,“录课”成了很多老师们的需求。101君之前也为老师们推荐了很多录课工具、技巧、教程。而今天101君要郑重宣布:101教育PPT手机端终于也能录制微课视频啦!

在最新V1.9.5.0版本101教育PPT手机端里,新增了“录制微课”功能,满足了广大老师的需求。此外,「101资源库」也新增了更多资源~

具体有啥新鲜玩意儿,待我这就道来!

手机讲解PPT,微课视频一键录制

提起微课,很多老师的脑海里就浮现出两个字——麻烦。动画类微课需要一定的技术水平和相对复杂的工具应用,相比之下,PPT演示型的录课就简单不少。对于初学者来说,这种微课形式再合适不过了。

再简单一点,如今连电脑都不用打开,手机上也能录制微课了。你别不信呀,最新版101教育PPT手机端就可以了!

①无需连接电脑端,直接进入APP-“我的”-“工具箱”,即可看到“录制微课”功能。

101教育PPT

②可从101教育PPT网盘(课件可在101资源库中挑选好后,同步至网盘),或本地文件夹里挑选出需要讲解的PPT文件。

101教育PPT

③老师可以选择单纯录屏,或录屏+录音的形式。

101教育PPT

④“开始直播”后,老师可在手机上对PPT进行翻页,亦可操作画笔、聚光灯、放大镜、黑板等常用工具。

101教育PPT

⑤“结束录制”后,在“我的录制”里即可查看录课视频。存储形式有3种:上传到网盘、发送到电脑版(连接PC端情况下)、保存至相册,方便后续剪辑。

101教育PPT

不需要额外的录屏工具,不需要导出-上传等繁复操作,PPT演示形式的录课,101教育PPT一个APP就能搞定啦!

101资源库升级,更多资源类型满足你

是的,细心的你也许已经发现了。“101课件库”已经升级为“101资源库”,因为这里已经不再只提供课件、教案资源,现在,电子教材和多媒体更是加入了“豪华套餐”!掌声在哪里~~

“电子教材”率先在101教育PPT小程序里亮相过了,这次APP也跟上了步伐。对,就是我们说的“口袋里的电子课本”。在没有电脑等办公设备、网络不给力、书本教材没带在身边等情况下,它可以“救”你于水火之中。

101教育PPT

“多媒体”下包括了图片、视频、音频三类资源。要知道,手机上查找多媒体文件并不是一件容易的事情。图片还好说,音频和视频着实不好找,下载也不方便。如果是压缩包文件,手机上甚至都无法打开。

而这一切现在也能解决了!老师只需选定好课程章节,即可快速查找到与课程内容相匹配的多媒体文件,不仅可以在手机上直接浏览、试听,还可一键上传至网盘,有101教育PPT的地方就能马上调用了!

101教育PPT

以上新功能让你心动了吗?

心动就赶紧行动,赶紧把101教育PPT手机端更新至最新V1.9.5.0版本,马上试用起来吧~

第三届“华渔杯”大赛来了!今年最值得期待的赛事

第三届“华渔杯”教师信息化设计大赛(以下简称“华渔杯”)于3月26日正式启动,就是希望为全国教师提供信息化发展应用的成果展示舞台,通过提高教师信息素养和信息化教学能力,寻找、发现、挖掘优秀教学成果、典型案例和信息化教学佼佼者,以发挥其区域的标杆作用。

101教育PPT

一、今年赛制亮点

疫情期间,除了制作多媒体课件教学外,微课录课也被广泛应用到在线教学中。而今年大赛征集作品也根据不同的应用情况,分为两大类型:多媒体课件赛项、微课赛项。而今年大赛,也是亮点十足哦~

1、参赛对象范围增加

本届“华渔杯”参赛对象为:全国幼儿园、小学、初中和高中各学科教师及相关教科研人员。

与往届不同的是,今年参赛对象增加了幼儿园学段的教师。

幼儿园教师运用信息化技术,可为幼儿创设新颖、生动的学习环境,促进其创造性思维的发展。期待幼儿园的老师们在大赛中秀出实力~

2、大赛奖项增加

本届“华渔杯”设置优秀个人奖、最佳人气奖、优秀组织奖和特别贡献奖。

其中优秀个人奖,多媒体课件赛项设特等奖100名,微课赛项设特等奖200名。

特等奖奖项数量的增加,正是因为老师们的优秀作品一年更胜一年,好作品值得被更多人看见和学习!

3、微课赛项内容增加

“停课不停学”战疫中,相信老师们的微课制作水平都有了突飞猛进的提升。

为了让微课赛项的内容更集中,便于老师们在日后教学中的借鉴使用,本届“华渔杯”微课大赛项的选题需在《第三届“华渔杯”大赛微课赛项选题列表》(可在大赛官网内下载)中选择,因此会存在同个选题多个作品的情况。

故除了微课视频外,微课赛项内增加了教学设计案,即针对同一选题的教学实施方案。

二、报名方式及赛程安排

1、报名方式及要求

①参赛教师可在课件大赛官网下载赛事平台客户端“101教育PPT”,安装完成后进行注册登录,在赛事页面找到参赛项目,按照提示填写报名信息并上传作品。(具体可参阅大赛官网操作说明)

※大赛官网:hyb2020.ppt.101.com

②请参赛老师务必按照《大赛指南》要求进行相关操作,否则作品将不予评审。(大赛指南及作品要求点击文末小程序查看)

2、赛程时间安排

提交作品:2020年3月26日-9月30日

在线投票:作品通过初审后至10月31日

专家评审:2020年10月1日-11月20日

结果公布:2020年12月上旬在官网公布

颁奖活动:2020年12月将邀请获奖教师代表参加颁奖活动。(具体时间地点另行通知)

三、您可能关心的几个问题

Q1:我可以提交多个作品吗?可以署名多人吗?

答:每套作品的作者最多不超过3人,每个赛项每个作者参与的作品数量不超过5套;不接受跨校组队。

Q2:我的作品可能用在哪些地方?有什么注意事项?

答:参赛教师享有作品的著作权,参赛即视为同意作品供大赛主办、承办方免费使用,大赛主办、承办方有权将作品用于活动宣传、出版、网上展示、媒体播放等用途。(如“华渔杯”获奖课件集锦、101教育PPT公众号-华渔杯专栏)

*老师们需注意,资料的引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷,其责任由作品作者承担。

Q3:我不太熟悉101教育PPT软件,也可以参赛吗?

答:可以参赛哦~如在使用中有任何疑问:

丨加入大赛官方QQ交流群:715013692、609508854;

丨拨打大赛咨询热线:0591-87085717;

丨关注大赛官方微信公众号“101教育PPT”了解更多参赛资讯。

Q4:参赛是否需要缴费?

答:本次大赛是免费的,不会收取任何费用,可放心参赛。

四、参赛必读

大赛相关的参考文件,如:参赛流程、课件模板、作品要求、作品评定规则等,打开微信,扫描下方小程序码,即可进入小程序查看:

101教育PPT

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101教育PPT

看完大赛的介绍,老师们是不是已经跃跃欲试了?立即报名,show出您的最佳作品吧!

教育资源专题上线,教师在线学习新方式

“今天你学习了吗?”“今天你做课件了吗?”是新冠疫情期间,每一位老师和中小学生都会遇到的灵魂拷问。

如何最大化利用信息化技术,运用教学资源,助力课堂教学,也在困扰着广大一线教师。

101教育PPT[教育资源专题]正式上线,教学资源、教学技巧,一应俱全,满足老师们的多样化需求,全面提升信息化教学技能。

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主题内容一目了然

疫情之下的开学季,老师们对于录课的需求暴增。[教育资源专题]第一期,就以录课为主题,内容涵盖了:录课工具、制作技巧、名师优秀案例、微课素材资源推荐。

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后续,专题将不断以老师们关心的教学热点为主题进行设计制作。

教学资源一应俱全

要开学了,老师们就会需要一些家长会的PPT模板、校园防疫指南等,以便开学第一课的工作顺利开展。

网络上好看的PPT模板、课件资源大多需要付费,101教育PPT[教育资源专题]将为老师们搭建起一个免费的教学资源平台。

从PPT素材模板到课件模板、教学资源等,专题将不断产出优质的资源,满足多样化、个性化的教学资源需求。

教学技巧一站知晓

随着网络课程的铺开,不少一线授课教师不得不面对“网络课堂”这一全新挑战。

网络课堂与教室里的真实课堂大不相同,它要求老师们要快速适应网络课堂的节奏,转变授课思路。

在101教育PPT[教育资源专题]内,将邀请到专家、名师为老师们打造教学技巧、课件制作技巧、班级管理技巧等精品内容,同时也将上线名师作品、案例等。

从基础的软件操作,再到最前沿的人工智能,打造一个快速充电、自我提升的教师高效学习平台。

资源整合一手掌握

不管是疫情期间,或是日常教学,老师们精心准备的课程如果仅用一次,不能再利用,是教学资源的浪费。

[教育资源专题]内,将为老师们提供整理和积累的课程资源的解决方案。

以学科、年级、内容形式等设置分组,方便老师们可以快速找到自己需要的内容。

疫情逐步稳定,开学越来越近。101教育PPT,将一如既往地致力于帮助老师提升信息化教学能力,让优质的教育资源在更广的范围内得到共享。

101虚拟实验室走进福州十一中,开启高效物理实验教学新模式

物理是一门以实验为基础的自容科学,实验课程在物理教学中有举足轻重的地位。因此,如何在现有条件下,给学生们上一堂生动有趣的实验课成为了物理老师们亟需解决的问题。
2020年1月7日,在福州十一中九年级的物理公开课上。担任授课的黄老师,在没有任何实验器材的辅助下,巧妙地通过一台投影设备加上101虚拟实验室,就为学生打造了一堂新颖的《电路故障》实验专题复习课。
“下面,我们移动滑动变阻器,大家看看小灯泡亮度、以及电流表、电压表的示数有什么变化?”课堂上,黄老师将事先准备好的习题发给学生后,就直接在电脑上打开101虚拟实验室,引导学生观察不同操作会引发的实验教学现象,从而帮助学生推导出正确的实验结论。
101虚拟实验室走进福州十一中,开启高效物理实验教学新模式

在演示的过程中,学生不时发出惊呼“电流表烧坏了!”、“灯泡居然炸了”!这是他们在真实实验中从未有过的体验。“虽然之前老师在课堂上会强调实验注意事项,但毕竟没有真实看到来的印象深刻”,九年级的吴同学说。
 101虚拟实验室能够真实反应实验过程及现场,在操作时无需担心实验器材和实验安全,可以安心地进行各种实验操作。如果实验器材损坏,按右键选择实验器材,点击“修复”就可以一秒换新。这样的设计,让实验具备了更多的可能性,便于学生自由设计实验方案,重复操作,探索实验原理和知识点。
在本节课的最后,黄老师还组织学生用101虚拟实验室进行拓展探究,让他们来解决一个“小难题”!“下面我们请一位同学上台,看看他能否只改动一个地方,就把电路图从串联改成并联呢?”有趣的挑战激发了同学们的兴趣,大家争先举手上台操作,看看自己能否在规定的10秒内解决难题。最终,经过几轮尝试,一位林姓同学挑战成功,得到了同学们的阵阵掌声,极大活跃了课堂的气氛。
公开课结束后,黄老师及福州十一中物理教研组的老师们对本节课进行了点评。老师们肯定了101虚拟实验室在课堂上的作用,认为这样的课程设计深度融合了信息技术与学科教学,将抽象的物理概念变得形象化,便于学生理解和掌握所学知识,激发了学生的探究精神和积极性,整堂课变得更加高效、生动、有趣。

AI+教育风头正劲101虚拟实验室助力网龙打造“3E”未来教育

1月13日,2020年网龙新春媒体恳谈会在长乐基地圆满落幕。包括ChinaDaily、光明日报、中新社、人民网在内的50多家全国主流媒体欢聚一堂,共度网龙的“媒”好时光。网龙旗下的重磅教育产品101虚拟实验室也亮相本次恳谈会,并对全国媒体进行了重点介绍和展示。 
恳谈会上,网龙首席执行官熊立博士首先发表了精彩的年终演讲,他回顾了网龙2019年游戏与教育业务的丰硕成果,并表示2020年,网龙将继续推动AI与教育深度融合,打造更有体验性(Engaging)、更有效率(Efficient)、更有效果(Effective)的“3E”未来教育。
AI+教育风头正劲101虚拟实验室助力网龙打造“3E”未来教育

熊立博士发表年终演讲
那么这样的“3E”未来教育该如何打造呢?熊立博士表示,网龙定义的未来教育不再只是单纯的内容获得与传递,而是通过经验的转换从而创造知识的过程。我们需要在教与学的过程中增加与学生的互动性、让学生多动手实践,让学生从实践经验中获得知识。目前,K12领域的实验教学就是一个很好的切入点。
媒体记者现场体验网龙101虚拟实验室
2018年12月,工信部印发《关于加快推进虚拟现实产业发展的指导意见》,文件中明确指出,要推进虚拟现实技术在物理、化学、生物、地理等实验性、演示性课程中的应用,构建虚拟教室、虚拟实验室等教育教学环境。2019年11月,教育部印发《关于加强和改进中小学实验教学的意见》,其中明确要求:强化学生实践操作、情境体验、探索求知、亲身感悟和创新创造。
基于此背景,网龙运用3D、VR、AI等技术,研发101虚拟实验室,并迅速向市场推广。101虚拟实验室全面覆盖初高中实验教学知识,还原实验真实现场与过程。这个产品具有高度拟真实验操作过程,全面满足老师实验教学、学生实验练习、教育管理者模式创新的多角色需求。
目前,该产品已经在福州十中、屏东中学试点。未来,网龙将在福建、湖北、河南、山东、上海等省市推广。
媒体记者现场体验网龙101虚拟实验室
2020年,走过了20年发展里程的网龙,借助AI技术与101虚拟实验室等产品,将走入下一个黄金十年,成为教育行业的探索者与领航者。未来教育,大有可为。

网龙华渔教育携手中央电化教育馆开展中小学虚拟实验教学合作

近日,网龙华渔教育与中央电化教育馆就共同推进中小学虚拟实验教学系统开发和推广事宜正式签订《中小学虚拟实验教学合作协议》。根据合作内容,双方将融合各自优势,依托国家教育资源公共服务平台搭建大规模、高质量、有权威的“虚拟实验教学服务系统”,为提升中小学相关学科实验教学和实验室建设的质量与水平贡献力量。随着大数据、云计算、虚拟现实和人工智能等前沿技术的发展,国家教育部曾多次强调要深化信息技术助推教育、教学改革,特别是在今年11月印发的《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》提出,要“促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合,切实增强实验教学的趣味性和吸引力,提高实验教学质量和效果”,该意见的发布意味着教育信息化相关技术将正式进入实验教学领域。

 

网龙华渔教育和中央电化教育馆将围绕实验资源、软件和服务系统展开合作研发。一是研制中小学虚拟实验教学资源库,全面覆盖初高中物理、化学、生物和小学科学学科的教材配套实验,包括:实验教学、实验视频、3D交互课件、VR仿真交互课件、VR/3D仿真实验测试类等多种形态的实验教学资源,并持续更新和充实最新资源;二是研制中小学虚拟实验教学软件系统,包括实验教学系统等基础软件,以及实验测试系统等供用户选配的应用软件;三是研制中小学虚拟实验教学支持服务系统,包括后台管理、统一用户管理、资源管理、数据分析等功能。

 

据了解,按照实验资源的开发进度,该系统将首先选择部分有条件的中小学进行试用,试用成功后面向全国中小学服务。作为技术支持提供方,网龙华渔教育自进入教育行业以来,通过自研、投资、并购等方式打造教育技术硬核,与海内外知名教育机构、出版社及顶尖高校深度合作以整合海量全球优质教育资源,目前,其教育业务版图已遍布全球190多个国家,覆盖200余万间教室,惠及超1亿用户。

101物理创新课堂:串联电路故障分析

电路故障分析不仅能考察电路的主干知识,还能考察学生的推理能力、分析综合能力和联系实际解决问题的能力,是中考命题的热点,也是电路分析的难点。

那么,该如何帮助学生克服这一难题呢?福州鼓山中学的林老师通过对电学实验的故障进行归纳总结,并结合真实实验及101虚拟实验室,为大家带来了一堂《串联电路故障分析》的复习课。

 

该课程是福州鼓山中学2019年市级教学开放周的重点推荐课程之一,受到了福州市教育研究院及各市级中学物理老师的高度好评。下面,我们就一起来回顾本节实验课。

一、教学目标

1、通过物理仿真实验电路故障分析提高学生的实验检查电路故障的技能,会利用欧姆定律分析故障成因。

2、通过实验,激发学生对科学的求知欲,领略科学的美妙与和谐。

3、养成学生实事求是、尊重客观规律的科学态度,养成严谨、细致、耐心的实验修养。

二、教学重点和难点

重点:

通过学习电流表电压表内部结构及指针偏转的原因,学会利用导线、电流表、电压表检查电路故障。

难点:

1、实验器材准备繁琐,为完整展现电路故障的不同情况,学生被分为不同小组,部分小组被配发了损坏的器材,例如中间断了的导线或灯丝断了的灯泡或底部短路的灯座等,其余实验器材完好。

2、真实实验中,利用导线、电流表检测电路故障时,可能会导致电流表、电源被烧坏。

三、教学用具

101虚拟实验室、损坏的小灯泡、正常的小灯泡、导线、电压表、电流表、电源、开关。

四、教学过程

1、复习课引入

引导学生根据教学PPT上的电路图,将两盏灯泡串联接在电路中。当开关闭合后,观察所连接电路中两盏灯泡发光的情况。根据事先的分组,让学生描述观察到的实验现象:一盏灯亮一盏灯不亮,或两盏灯都不亮。

 

随后,老师打开101虚拟实验室进行演示,并引导学生思考,电路的故障主要有短路和开路。当一盏灯亮一盏灯不亮时,我们可以得知不亮的灯泡出现了短路。

 

但当两盏灯都不亮时,导致故障的可能性有很多,因此我们只能借助其他实验器材来判断电路中可能会出现的故障。

 

 

2利用导线试触检查故障

首先提出问题:我们是否可以用一根导线检查出哪个灯泡开路。老师进行演示操作,得出通过导线试触排查,如果一盏灯亮,一盏灯不亮,那我们可以得出电路故障的原因是一开路一正常。

 

但如果导线试触两盏灯后都没有现象产生,那么可能此时两个灯泡都有故障:一盏灯开路一盏灯短路、或两盏灯同时开路、或两盏灯同时短路。

打开101虚拟实验室,老师为学生演示如果两盏灯都短路,那么无需排查,我们会发现过一会电源就被烧坏。

 

随之,引导学生思考当出现一盏灯开路一盏灯短路、或两盏灯同时开路时,我们可以用什么器材来检查故障呢?

 

 

3利用电流表检查故障

经过讨论分析,我们可以得知用电流表也可以检查电路故障。假设将电流表分别试触并联在两盏灯泡,如果并联在灯1两端时无示数、并联在灯2两端时有示数,就可以推导出灯1短路、灯2开路;如果并联在两盏灯的两端时都没有示数,那么两盏灯泡都开路。但这个理论上可行的方案,实际应用可行吗?

 

打开101虚拟实验室,老师模拟演示上述方案。我们可以看到,电流表接在灯1后,一段时间后就被烧毁(灯2短路,灯1开路)。因此,我们可以得知,利用电流表检测电路故障,出现短路时,电流过大容易烧坏电流表和电源。

 

那么,为了器材的安全和设计的合理,能不能再想想可以用什么来检查故障呢?

 

4利用电压表检查故障

通过逐步引导,启发学生思维,我们最终得出还可以使用电压表检测电路故障。让学生根据实验台上的器材,进行检测。

 

用电压表分别试触并联在灯1、灯2两端,如果并联在灯1两端时无示数、并联在灯2两端时有示数,则灯1短路、灯2开路;如果并联在两盏灯的两端时都无示数,则两盏灯都开路。

 

 

5实验总结

通常在两盏灯泡串联在电路中,出现的故障分析的方法是,先用导线检查,能检查出的故障就是一盏灯开路一盏灯正常,如果检查不出来那我们就再用电压表测试。

 

五、教学思考

 

本节课是一堂结合了101虚拟实验室、实操实验的探究复习课。课堂上,通过101虚拟实验室,我们可以模拟演示电路故障的多种情况:正常、一开一短路、一开一正常,一短路一正常、两短路、两开路等,并在不伤害实验仪器(例如电流表、电源)的情况下,为学生模拟演示短路时,电流过大会烧坏电流表和电源的场景。

在保证学生安全、仪器正常的情况下,启迪学生思维,让学生更加形象地了解电流表、电压表内部结构及指针偏转的原因,学会利用导线、电流表、电压表检查电路故障,分析故障成因。

 

 

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

演翼为大家配备丰富的转场动效,可以根据制作者的需求和喜好进行调整、选择。今天我们就来学习一下它的使用方式,在短短的一分钟内,就可以让你的PPT逼格瞬间提升~

1、首先,当然是打开我们的演翼,找到“主题场景”模块,选择你喜欢的演翼主题模板。

以下面这个模板为例:

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

2、加载好模板,并且打开你的PPT文件,将模板应用到文件上。

3、接下来就到了玩转各种转场动画的时间了~

演翼自带不同的转场动作,我们打开“转场特效”页面

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

大家可以根据自己的需要选择合适的转场动作

比如“拉旋”、“推旋”、“动感特效”等等

不需要自己亲手制作,也一样可以拥有媲美专业电影的转场动画!

点击应用之后,不同的特效给观众们不同的视觉体验,使用3DPPT软件、PPT主题播放器、PPT模板、实现PPT一键美化

就连一个小小的PPT转场切页,也蕴藏着大学问

假设你的PPT内容丰富,但转场效果乏善可陈,那么演讲的效果也大打折扣。

一个流畅的转场,能瞬间拯救平淡的PPT,让观众的视线更加聚焦,让展示的内容更加赏心悦目,同时也能使演讲者更加自信。

但是,想把转场切页玩出花来,可不简单。

举个例子,下面这些转场动画,看起来好看,可是做起来却十分麻烦。

小翼简单跟大家梳理一下制作这么短短几帧动画需要的工序吧~

首先,我们要先在PPT中画出动画所需要的不同形状。

再将这些形状进行一定角度旋转,拖至对齐、重合。

同时还要调整形状的旋转中心,然后再给这些形状添加动画……


使用3DPPT软件PPT主题播放器、PPT模板、实现PPT一键美化