调整一下我们的教育方式,这样陪孩子度过青春期

​依恋期,也就是指孩子12岁以前,是比较依赖父母的。也就是说12岁以前教育孩子是最关键的时期。因为这个时候孩子很弱小,他对父母都有着相当的依赖和依恋。而到了12岁到18岁,这就叫青春期了。一般人在这期间,属于比较逆反的。

  有的时候有很乖的孩子到这个时期都会出现一些行为问题或者一些心理问题。有些问题呢你不用去管他,他会自然的就恢复正常。但有些孩子他青春期出了问题以后,可能会影响到他的一生。有的孩子做的是错的很离谱。青春期是人最容易出事的一个时期。这个时期管起来也是最难的,但是这两个时期总的来讲呢,都是人的未成年时期。我们成年人都有责任和义务与帮助他们。

  青春呢,我们也说到了。他是从十二三岁开始就进入青春期了,心理学家叫青春期为危险期。我觉得也可以这么理解,就是早期教育缺陷的补救期。这个补救期呢,也就是说在这个阶段吧,孩子虽然很难管,但是如果十二岁之前的问题,在这个阶段还能管过来,因为他这个时期还没有完全定型。如果这个孩子到二十一岁以后,你要想再改变他就很难了,所以越早越好。当然也不是说不不可以改变,有的就要看是什么了。你比如说,一种人的看法,认知的东西,一生都可以改变。但就性格不是那么容易。

  当我们发现孩子进入到青春期的时候,我们要调整一下我们的教育方式。

第一点要改要求和命令的口气,变商量的语气。这是我们,只要孩子进入到了青春期,孩子就有独立的能力,自尊逆反,这种心理出现,做父母的一定要调调我们的教育方式。小的时候你可以爱,小的时候你可以包容,小的时候你可以去惯他。当然不能惯过分了。但是到了这个年龄段,第一平等,第二商量。

  朋友给我讲,孩子放学后说妈我回来了,我饿了。这不叫青春期。说妈我回来了啊,唰一下进屋了,把门哒一关。这就叫青春期,就不跟你说话了。 那么也就是说她开始回避父母的干涉,也不想谈个人的事,就说分数问题,异性交往问题,所以到青春期,父母明显能感觉出来孩子和你在沟通上有了距离。还有就是,你说什么。他会说这是你别说,我自己知道,你让我自己考虑吧。我知道这人的好坏不用你说,孩子这个时候是独立是思想更强了。还有就是自尊心也强。孩子有时非常在乎别人对他的看法和态度。

  ​这个过程你就要和孩子以朋友的态度去交流了,孩子这个时期甚至都想脱离父母单独生活。想怎么样就怎么样,大人说多了,说的不对她的意了。不听。他会烦,甚至嫌弃自己的父母没有文化。沟通可真费劲,有了代沟。

最应该做的,就是让孩子参与到家庭的事情中来,让孩子知道父母的想法。凡事问下孩子的想法。互相交流。简单的事也让孩子去做。拉近彼此的沟通距离。

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