一师一优课:《树和喜鹊》小学语文人教版一年级下册教案课件视频

直观、形象、具体是这个年龄段学生的思维特点。因此,本教学设计旨在通过想象画面、创设情境、角色体验等多种方式引导学生走进故事,学习语言,体会情感。并通过《花儿和蝴蝶》故事情境图的引入,拓展延伸,引导学生迁移运用本课语言,练讲故事,进一步深化学生对故事主旨的领悟。

【设计意图】解词三部曲–句式比较,录课件的软件有哪些理解孤单;角色体验,感受孤单;带着感受,读出孤单,层层递进,环环相扣,化平面为立体,人教版中小学课件视频让孤单这个词

【设计意图】好多好多式词语训练,先由比较悟其妙,再创设情境练习说话,积累同类词语,最后回归课文情境练习说话,这样由感悟到积累再到运用,真正让这类词语扎根于学生心中。

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