一师一优课:《习作》小学语文人教版四年级下册教案课件视频

1.再次欣赏写一件事的例文,引导学生发现内心想法描写精彩的语句。 听到对不起,我立马像泄了气的皮球,目光顿时也灰暗了:幸福来得太快,失望来得更快。又是单位有事,又是只有我和妈妈一起去。

昨天我忘了写作业,老师叫我到办公室,此刻我正走在从教室到办公室的路上。哎哟!这下完蛋了!老师一定会骂我一顿的!我仿佛看到老师满脸的怒容,我仿佛听到了老师严厉的批评声和同学的嘲笑声。谁叫我昨天只顾着玩,忘了写作业呢?我望望操场上的小树,它在风中摇曳着子,仿佛在替我感到后悔。我握紧了拳头,手里不停地冒着冷汗:快了,快到了。怎么办?难道要撒个谎,说我忘了带作业吗?不,不行。我不能欺骗老师!我咬咬牙,大步走进办公室。

路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

3.利用丰富的表达想法的形式,再次修改自己的习作,并反馈交流。 总结:这节课我们抓住一闪而过的内心想法,把文章写得具体、细腻,更能打动人、说服人了,还学习用不同的形式来表达内心想法,文章变得更灵动了。

月落柳梢,从熟悉的小道回家,开门时只见妈妈的身影,却迟迟不见您的出现。停在嘴边的爸爸又收了回去,想亲热地拥抱爸爸的怀抱,更是空欢喜一场。爸爸,您总是没日没夜地工作着,我多想您常陪陪我啊!

一个春暖花开,阳光明媚的日子,您答应我一起去鄞州公园放风筝,一起去亲近大自然。我背起背包,老爸你拿起风筝,手机却叮铃铃地响了起来。老爸,别接,别接,一定是叫你加班的电话,我们还要去放风筝呢!爸爸看了一眼手机:孩子,单位来电,老爸必须得接啊!只见你接通电话,一边点头一边说:好的,好的,我马上就来。接完电话,您满脸抱歉,不好意思地对我说:对不起,宝贝,爸爸有急事,你和妈妈一起去吧。听到对不起,我立马像泄了气的皮球,目光顿时也灰暗了:幸福来得太快,失望来得更快。又是单位有事,又是只有我和妈妈一起去。

在妈妈的再三安慰下,我才和妈妈一起去了鄞州公园。鄞州公园,果然好风光!树木神采奕奕,花儿争奇斗艳,空气清新甜润,我的心情顿时又美了起来。突然,一对追逐打闹的父子映入我的眼帘,他们的笑声穿透了我的心。我一下子又悲伤起来。

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