2018安徽教师招聘面试之《二氧化硫和三氧化硫》说课稿

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各位老师,大家好,我是今天的××号考生,我说课的题目是《二氧化硫和三氧化硫》。接下来,我将以教什么、怎么教、为什么这么教为教学思路,从以下几个方面开始我的说课。

本节内容属于人教版高中化学必修1第四章第三节的内容,本节课重点讲解了二氧化硫和三氧化硫的物理性质和化学性质。通过对二氧化硫和三氧化硫的认识,学生也就能够理解元素呈现多种价态是物质呈现多样性的原因。并且通过学习也明白了酸雨的形成过程,让学生在学习知识点的同时了解环境污染的原因,养成参与解决环境问题的能力,树立环境保护的意识。

学生根据对日常生活的积累,能够了解大气污染的危害,但是对于形成大气污染的原因并不清楚。同时高中的学生也已经具备一定的抽象逻辑思维的能力,可以通过实验的现象分析给出初步结论,所以在教学过程中我会利用化学实验来调动学生的积极性和好奇心。

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