倾听文本灵魂深处细微的声响 摘要:眼下有一些语文教师匆匆看两遍课文后,就忙着翻阅各种教学资料,把更多的精力和时间放在写教案和做课件上,以为这样备课就能上出一节好课,显然这是本末倒置。好的课来源于对教学流程的精心设计,而恰当的设计来源于教师对文本正确深入的解读。 作者:王立霞 机构地区:山东省沂水县第三实验小学 出处:《山东教育》2020年第14期28-29,共2页Shandong Education 关键词:课件语文教师倾听教学资料教学流程写教案一节好课本末倒置 分类号:G63[文化科学—教育学] More from my site我只花了2个小时,帮老师设计了一份学术课件PPT,哈哈!结合生活创设情境——以《求百分率》教学为例“互联网+”时代下,非正式学习与教师专业成长陕旅版《英语》五(上)Unit 2 Be helpful at home!开发远程培训课件推动远程培训发展——中原油田远程培训课件开发的实践与反思原创获奖优秀课件:小学传统文化课程《十二生肖》优质课件ppt图