摘要:为了增强学生的课堂主动性,提高全体数学教师的教学能力,丰奥嘉园小学利用暑假时间,邀请高唐县第一实验小学杨春霞校长和解刚主任开展数学暑期培训,学校全体数学教师参加了本次培训。

舜网讯为了增强学生的课堂主动性,提高全体数学教师的教学能力,丰奥嘉园小学利用暑假时间,邀请高唐县第一实验小学杨春霞校长和解刚主任开展数学暑期培训,学校全体数学教师参加了本次培训。

8月16日上午,全体数学教师相聚学校会议室,王校长首先介绍了“1+5”课堂教学模式的创始人杨春霞校长和解刚主任,他们用9年的时间研究了这种课堂教学模式并成功适用。同时也寄希望全校年轻教师认真学习并运用到自己的课堂,充分发挥学生的主体作用,提高教师自身的课堂教学能力。

杨春霞校长详细地介绍了数学“1+5”自主学习模式,并针对丰奥嘉园小学三、五年级教师的课前预习卡和教学设计指出了存在的问题,根据问题更容易让老师们明确我们要努力的方向。杨校长介绍完,各位数学老师根据自己在教学中遇到的问题与专家进行了沟通交流,真是受益匪浅。

解刚针对教师的具体教案着重讲授了编制课时教案时注意的问题,主要分了新授课、练习课、复习课三中课型。对于每一种课型,结合“1+5”课堂教学模式,解主任一步步向老师们讲解备课的流程,从前置作业的设置,到课前3分钟口算,再到课上40分钟的小组讨论、教师解疑、巩固训练、达标测试,并且对每一步都做了相应的示范。解主任讲完,全体数学教师分低、中、高三个年级组进行备课,以PPT课件形式进行汇报。解刚还向老师们介绍了小学数学知识点梳理的意义及要求,他通过具体的实例向老师们介绍了知识梳理的5点要求,并让老师们分年级对整数的认识进行知识梳理,同样形成汇报课件。同样,老师们再次展开紧张的准备,并顺利完成了汇报。

校长杨春霞重点给老师们讲解了小学数学学习习惯的培养,她强调:习惯要在习惯中培养。杨校长讲得很实在,包括课堂上的每一个眼神、每一个动作,并亲自给老师们做了示范,真的非常受用。

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